通識沙龍主要是希望提供本校學生學習與養成對話習慣的一個場域，透過與具有各種現實成就及經驗的人對話，將不只可使學生見識到知識的現實效用，且應更能使其體會與人交談或分享經驗，對其思想觀念的長進，
會有很大的幫助。
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產學合作
擴大育成實作與知能基礎之鏈結，由教育部等相關單位支持下聚集更多的能量資源，推動區域內學校共同推廣創業教育課程培育、輔導育成機制，藉由跨校合作研習營、學術研討會等創業教育經驗分享。
FCU Glory
以Company Club的概念，邀請認同逢甲大學辦學理念的企業夥伴，就人才培育與知識擴散建立雙向的交流與緊密的合作關係，使大學與企業之永續發展能緊密鏈結，學生所接受之教育與後續就業更能無縫接軌。
創新創業
產業與學校雙方可透過人才培育、學生實習(臺灣及海外企業)、特色學程、專題實作、產業實習、舉辦產業創新趨勢論壇、共設特色企業實驗室、產學計畫研究案等方式，雙方進行實質合作。
產學聯盟
配合各系所對學生專業能力的培養，本校通識教育中心自我定位在於「厚植學生畢業十年後的品味、格局與競爭力」，著重於與系所課程互補的潛在實力與軟能力的培養。
產學媒合
產業與學校雙方可透過人才培育、學生實習(臺灣及海外企業)、特色學程、專題實作、產業實習、舉辦產業創新趨勢論壇、共設特色企業實驗室、產學計畫研究案等方式，雙方進行實質合作。
講座教授
講座教授
講座
特約講座
重點實驗室
擴大育成實作與知能基礎之鏈結，由教育部等相關單位支持下聚集更多的能量資源，推動區域內學校共同推廣創業教育課程培育、輔導育成機制，藉由跨校合作研習營、學術研討會等創業教育經驗分享。